สกศ. ลงพื้นที่ถอดบทเรียน "กาญจนบุรีโมเดล" เจาะลึก CREDIT BANK จังหวัดสู่ต้นแบบระดับชาติ
10 กันยายน 2568
สกศ. ลงพื้นที่ถอดบทเรียน "กาญจนบุรีโมเดล" เจาะลึก CREDIT BANK จังหวัดสู่ต้นแบบระดับชาติ

วันที่ 10 – 11 กันยายน 2568 ดร.นิติ นาชิต รองเลขาธิการสภาการศึกษา ลงพื้นที่โรงเรียนนำร่องกาญจนบุรีโมเดลและร่วมประชุมสร้างความเข้าใจกรอบคุณวุฒิแห่งชาติและวิพากษ์รายวิชาร่วมหลักสูตรวิชาช่าง จัดโดยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาญจนบุรี ร่วมกับหน่วยงานทางการศึกษาจังหวัดกาญจนบุรี โดยมี นายอธิสรรค์ อินทร์ตรา ผู้ว่าราชการจังหวัดกาญจนบุรี ผศ.ดร.สุรีวรรณ แจ้งจิตร รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี นายไพชยา พิมพ์สารี ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาญจนบุรี พร้อมด้วย ผู้แทนหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ ศึกษาธิการจังหวัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เขต 3 สถาบันอาชีวศึกษา มหาวิทยาลัย ร่วมประชุม ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี

วันที่ 10 กันยายน 2568 ดร.นิติ นำทีมสำนักกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ พร้อมด้วย นายสรศักดิ์ ไสยะหุต ผู้แทนองคมนตรี (พลเอก ไพบูลย์ คุ้มฉายา) ในโครงการกองทุนเพื่อการศึกษา และดร.ชนธิชา เศตะพราหมณ์ ศึกษานิเทศก์ ร่วมศึกษาดูงานและเก็บข้อมูลการดำเนินงานธนาคารหน่วยกิตระดับสถานศึกษาในสถานศึกษานำร่องกาญจนบุรีโมเดล 2 แห่ง ได้แก่ 1.โรงเรียนประชามงคล นายวรวิทย์ กลั่นบุศย์ ผู้อำนวยการโรงเรียนประชามงคล พร้อมคณะครูให้การต้อนรับ ซึ่งเป็นโรงเรียนในพื้นที่ของโครงการห้วยองคตอันเนื่องมาจากพระราชดำริ จัดการเรียนการสอนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น-ตอนปลาย (ม.1 - ม.6) และหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) เปิดสอนแผนกพาณิชยกรรมและอุตสาหกรรม และพัฒนาหลักสูตรที่สามารถรองรับการเทียบโอนและการสะสมหน่วยกิตเข้าสู่ระบบธนาคารหน่วยกิต โดยความร่วมมือกับสถาบันอุดมศึกษา จัดทำหลักสูตรวิชาช่างและกำลังขับเคลื่อนการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ลักษณะที่ 3 ด้วยโครงการพัฒนาห้องเรียนช่าง ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาเพื่อรองรับระบบธนาคารหน่วยกิต 2.โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม โดยมี นางสาวเพยาว์ วงศาโรจน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนหนองปรือพิทยาคม พร้อมคณะครูให้การต้อนรับ โรงเรียนมีการจัดการเรียนการสอนแบบทวิศึกษาแนวใหม่ เพื่อสนองพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของในหลวงรัชกาลที่ 10 เน้นการสร้างโอกาสให้ผู้เรียนมีงานทำและอาชีพในภูมิลำเนาของตนเอง สามารถเรียนหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ควบคู่ไปกับหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อสร้างความเท่าเทียมเพิ่มโอกาสทางการศึกษาด้านอาชีวศึกษา มีการสำรวจความต้องการนักเรียน ทำ MOU กับวิทยาลัยการอาชีพแม่น้ำแคว เพิ่มโอกาสในการมีงานทำและศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น และส่งเสริมการทดสอบมาตรฐานฝีมือแรงงานเพื่อวัดทักษะอาชีพอีกด้วย

วันที่ 11 กันยายน 2568 การประชุมสร้างความเข้าใจกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ และการวิพากษ์รายวิชาร่วมหลักสูตรวิชาช่าง นายอธิสรรค์ กล่าวว่า การขับเคลื่อน “กาญจนบุรีโมเดล” ถือเป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่สำคัญของจังหวัดกาญจนบุรี แสดงถึงศักยภาพที่จะเป็นต้นแบบระดับประเทศ เป็นภารกิจสำคัญยิ่งของโครงการ Credit Bank และการพัฒนาหลักสูตรร่วมที่ทุกหน่วยงานที่เกี่ยวข้องร่วมกันผลักดัน เป็นการสร้างเส้นทางชีวิตที่ยืดหยุ่นและต่อเนื่อง และได้กล่าวขอบคุณ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ที่ได้เข้ามามีส่วนร่วมในการขับเคลื่อน “กาญจนบุรีโมเดล” ที่ช่วยเป็นกำลังสำคัญที่จะช่วยต่อยอดให้โมเดลของจังหวัดก้าวไปสู่ต้นแบบระดับชาติได้อย่างมั่นคงและยั่งยืน
นายไพชยา กล่าวว่า “กาญจนบุรีโมเดล” เป็นนวัตกรรมการศึกษา เน้นการสร้างโอกาสให้นักเรียนมัธยมในจังหวัดกาญจนบุรี โดยเฉพาะใน 10 โรงเรียนนำร่อง สามารถเรียนสายอาชีพควบคู่กับสายสามัญได้ องค์ประกอบสำคัญคือ ระบบ Credit Bank และพอร์ตหลัก ทำหน้าที่เป็นฐานข้อมูลเพื่อให้สามารถเก็บสะสมหน่วยกิต เทียบโอนและยืนยันได้ นักเรียนสามารถเรียนวิชาช่างในโรงเรียนมัธยม และเก็บเป็นหน่วยกิตใน Credit Bank เพื่อนำไปยื่นเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยเครือข่าย วิทยาลัยอาชีวศึกษา หรือใช้ในการรับรองมาตรฐานฝีมือแรงงานได้ ไม่เสียเวลาเรียนซ้ำซ้อน สามารถลดระยะเวลาเรียน ปรับและได้รับปริญญาตรีได้จริง การขับเคลื่อนโมเดลนี้มีการจัดทำ 6 รายวิชาร่วมหลักสูตรวิชาชีพช่าง ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรีและสถาบันอาชีวศึกษา

การประชุมมีหัวข้อนำเสนอประกอบด้วย “แนวทางการขับเคลื่อนระบบ Credit Bank จังหวัดกาญจนบุรี” โดย นางสาวมนัสนันท์ ทองศรีมัณฑนา รองศึกษาธิการจังหวัดกาญจนบุรี “แนวทางการขับเคลื่อนหลักสูตรวิชาช่าง ภายหลังจากการ MOU” โดย นายไพชยา พิมพ์สารี ผอ.สพม.กาญจนบุรี “การเทียบโอนผลการเรียนปวช.บัญชี/เทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล สู่การลดเวลาเรียน ปวส.” โดย ดร.จิตราวรรณ บุตราช ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพพนมทวน “ผลการดำเนินการจัดทำ 6 รายวิชาร่วมหลักสูตรวิชาช่าง” โดย ผศ.ดร.มงคล พัชรวงศ์สิริ คณบดีคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มรภ.กาญจนบุรี และ “บทบาทของสภาการศึกษาในกาญจนบุรีโมเดล” โดย ดร.นิติ กล่าวถึงการเชื่อมโยงหลักสูตรทุกระดับการศึกษาเข้ากับธนาคารหน่วยกิตเพื่อให้ผู้เรียนสามารถเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ได้ง่ายขึ้น เช่น การเทียบโอนผลการเรียนระหว่างหลักสูตร การเก็บสะสมหน่วยกิต การพัฒนาหลักสูตรต่อเนื่อง การสะสมหน่วยกิตคู่ขนานและการแปลงประสบการณ์อาชีพเป็นสมรรถนะและหน่วยกิต พร้อมทั้งยกกรณีศึกษาที่ได้ลงพื้นที่ดำเนินการขับเคลื่อนฯ เช่น จังหวัดลำพูน และจังหวัดราชบุรี รวมทั้งได้ให้ข้อเสนอแนะถึงแนวทางการขับเคลื่อนฯของจังหวัดกาญจนบุรีให้เป็นไปตามมาตรฐานและกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ ซึ่งเป็นบทบาทสำคัญของสภาการศึกษา ในการวางนโยบายและแนวทางปฏิบัติ เพื่อให้ระบบฯ สามารถเป็นไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยการเก็บข้อมูลและผลการประชุมจะนำไปประกอบการวางแผนการจัดประชุมขับเคลื่อนธนาคารหน่วยกิตระดับจังหวัด: กาญจนบุรีโมเดล ระหว่างวันที่ 21 – 22 กันยายน 2568 ณ จังหวัดกาญจนบุรี ต่อไป

